<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="17298">
 <titleInfo>
  <title><![CDATA[(7) POLA ASUH ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN 
ANAK USIA DINI]]></title>
 </titleInfo>
 <name type="" authority="">
  <namePart><![CDATA[Sareng, Fransiska Purnama]]></namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text"><![CDATA[Primary Author]]></roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
 <genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"><![CDATA[]]></placeTerm>
   <publisher><![CDATA[]]></publisher>
   <dateIssued><![CDATA[2021]]></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
  <languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
  <extent><![CDATA[66p;ilus;21 x 30 cm]]></extent>
 </physicalDescription>
 <note><![CDATA[Sareng, Fransiska Purnama. 2021. Pola Asuh Orangtua dalam Membentuk 
Kepribadian Anak Usia Dini. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan 
Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Katolik 
Indonesia Santu Paulus Ruteng. Pembimbing 1: Maria Rahayu Anwar, M.Pd., 
Pembimbing 2: Felisitas Ndeot, M.Pd. 
Masalah dalam penelitian ini yaitu perilaku anak yang tidak sesuai dengan 
apa yang diharapkan di masyarakat, yaitu: anak yang suka melawan kehendak 
orangtua. Kemudian kesibukan orangtua yang membuat waktunya bersama anak 
tidak banyak dan belum diketahuinya bentuk pola asuh yang digunakan oleh 
orangtua dalam membentuk kepribadian anak usia dini. Tujuan yang ingin dicapai 
dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan berbagai bentuk pola asuh 
orangtua dalam membentuk kepribadian anak usia dini serta kepribadian yang 
ditunjukan oleh anak dari bentuk pola asuh orang tua tersebut. Penelitian ini 
merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan studi literatur yaitu 
mengkaji berbagai data dari penelitian relevan yang berkaitan dengan pola asuh 
orangtua dalam membentuk kepribadian anak usia dini.
Sumber data atau bahan yang diperoleh dalam menyelesaikan penelitian ini 
berasal dari jurnal, skripsi, buku, dan artikel yang berkaitan dengan pola asuh 
orangtua dalam membentuk kepribadian anak usia dini. Teknik pengumpulan data 
dalam studi kepustakaan dilakukan dengan cara, mencari, memilih, menganalisis, 
menyajikan, dan mempelajari sumber data sekunder, yaitu kajian literatur 
penelitian yang relevan dengan masalah penelitian ini. Analisis data dalam 
penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif yang dikembangkan oleh Miles 
dan Huberman, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. 
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola asuh yang digunakan oleh 
orangtua dalam membentuk kepribadian anak usia dini ada 3 bentuk yaitu: pola 
asuh otoriter, pola asuh permisif, dan pola asuh demokratis. Ketiga pola asuh ini 
memiliki pengaruh bagi perilaku atau kepribadian anak di masa yang akan datang.
Dengan menerapkan pola asuh otoriterkepribadian yang muncul pada diri anak 
yaitu anak cenderung bersifat tertutup, sering merasa takut, cenderung munafik, 
dan susah untuk beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Kemudian dengan 
pola asuh permisif, kepribadian yang terbentuk pada diri anak yaitu anak 
cenderung bebas, susah untuk dinasihati, bertindak sesuka hati, serta anak akan 
merasa seperti raja kecil di dalam rumah dan orangtua dianggap sebagai 
budaknya. Kemudian dengan menerapkan pola asuh demokratis, kepribadian yang 
terbentuk pada diri anak yaitu anak bersifat terbuka, jujur, adil, selalu percaya diri, 
tidak merasa takut untuk menyampaikan pendapatnya dan mudah untuk 
beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pola 
asuh yang paling baik digunakan oleh orangtua adalah pola asuh demokratis, 
karena dampak dari pola asuh ini adalah akan menghasilkan anak yang bersikap 
terbuka, percaya diri, jujur, tidak takut, bertanggung jawab, dan mampu 
beradaptasi dengan lingkungan di sekitarnya.
Kata Kunci: Pola Asuh Orangtua, Kepribadian Anak Usia Dini]]></note>
 <note type="statement of responsibility"><![CDATA[]]></note>
 <classification><![CDATA[NONE]]></classification>
 <identifier type="isbn"><![CDATA[]]></identifier>
 <location>
  <physicalLocation><![CDATA[Perpustakaan UNIKA  St. Paulus Ruteng Library]]></physicalLocation>
  <shelfLocator><![CDATA[KKI PAUD SAR P (2021)]]></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1"><![CDATA[KKI PAUD SAR P (2021]]></numerationAndChronology>
    <sublocation><![CDATA[My Library]]></sublocation>
    <shelfLocator><![CDATA[KKI PAUD SAR P (2021)]]></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier><![CDATA[17298]]></recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-02-08 10:35:03]]></recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-02-08 10:36:03]]></recordChangeDate>
  <recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>