<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="15138">
 <titleInfo>
  <title><![CDATA[]]></title>
 </titleInfo>
 <name type="" authority="">
  <namePart><![CDATA[Mai, Emilia Ferani]]></namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text"><![CDATA[Primary Author]]></roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
 <genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"><![CDATA[]]></placeTerm>
   <publisher><![CDATA[]]></publisher>
   <dateIssued><![CDATA[2018]]></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
  <languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
  <extent><![CDATA[104p;ilus;21 x3 0 cm]]></extent>
 </physicalDescription>
 <note><![CDATA[Mai Emilia Ferani. 2018. Pengaruh Metode Resitasi Terhadap Hasil  Belajar Pkn Siswa Kelas IV SDI Gising  Tahun Ajaran  2017/2018. Skripsi, Ruteng: Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Santu Paulus Ruteng: Pembimbing I, Alfonsus Sam, M.Pd  dan Pembimbing II, Stefanus Divan, M.Pd.s 
 
          Penelitiam ini dilatarbelakangi karena sebagian besar siswa kelas IV memiliki hasil belajar yang cenderung rendah pada mata pelajaran PKn. Rendahnya hasil belajar siswa karena kurangnya perhatian dan respon dari siswa selama proses pembelajaran berlangsung, baik dalam menyimak materi, mengajukan pertanyaan ataupun menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui ada tidaknya  perbedaan  hasil belajar PKn antara siswa yang mengikuti metode resitasi dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung pada kelas IV SDI Gising. 
             Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV di SDI Gising  yang berjumlah 40 orang. Sedangkan  yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 20 orang siswa kelas IVA dan 20 orang siwa di kelas IV B. Untuk penentuan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan random terhadap kelas yang hasilnya kelas IV A sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV B sebagai kelompok kontrol. Teknik pengambilan  data berbentuk tes berupa seperangkat soal pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menngunakan analisis statistik deskriptif dan bantuan Program Microsoft Office Excel.            Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar PKn antara siswa yang mengikuti metode resitasi dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung kelas IV SDI Gising. Hal ini diketahui dari hasil analisis uji-t diperoleh   pada taraf signifikansi 5% dan dk = 40, diperoleh Jadi >  dan nilai rata-rata 

 
4 
 
yang diperoleh siswa pada kelompok yang mengikuti metode resitasi adalah 79,75 sedangkan kelompok siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung adalah 62,75. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa metode resitasi berpengaruh terhadap hasil belajar PKn pada siswa kelas IV SDI Gising tahun ajaran 2017/2018.  
Kata Kunci: Metode Resitasi, Hasil Belajar PKn]]></note>
 <note type="statement of responsibility"><![CDATA[]]></note>
 <classification><![CDATA[NONE]]></classification>
 <identifier type="isbn"><![CDATA[]]></identifier>
 <location>
  <physicalLocation><![CDATA[Perpustakaan UNIKA  St. Paulus Ruteng Library]]></physicalLocation>
  <shelfLocator><![CDATA[KKI PGSD MAI P (2018)]]></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1"><![CDATA[KKI PGSD MAI P (2018]]></numerationAndChronology>
    <sublocation><![CDATA[My Library]]></sublocation>
    <shelfLocator><![CDATA[KKI PGSD MAI P (2018)]]></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier><![CDATA[15138]]></recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2018-09-18 02:10:52]]></recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2018-09-18 02:11:15]]></recordChangeDate>
  <recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>