<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="12320">
 <titleInfo>
  <title><![CDATA[]]></title>
 </titleInfo>
 <name type="" authority="">
  <namePart><![CDATA[TIMUNG,ELISABET NOVITA]]></namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text"><![CDATA[Primary Author]]></roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
 <genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"><![CDATA[]]></placeTerm>
   <publisher><![CDATA[]]></publisher>
   <dateIssued><![CDATA[2016]]></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
  <languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
  <extent><![CDATA[110P;ilus;21x30cm]]></extent>
 </physicalDescription>
 <note><![CDATA[ABSTRAK
ELISABET NOVITA TIMUNG. 2016. Penerapan Metode Demonstrasi Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas V SDI Pelus Ara Pada Materi Sfat-sifat
Bangun Datar Tahun Ajaran 2015/2016.Skripsi: Program S1 Pendidikan Guru Dalam
Jabatan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan St. Paulus Ruteng.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar
matematika pada materi sifat-sifat bangun datar serta mendeskripsikan peningkatan
aktivitas siswa dalam proses pembelajaran matematika bagi siswa kelas V SDI Pelus Ara.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas menggunakan
model Kemmis dan MC Taggart melalui dua siklus belajar dimana masing-masing siklus
terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek
penelitian adalah siswa SDI Pelus Ara Kecamatan Poco Ranaka berjumlah 20 orang. Data
diperoleh melalui observasi, dan tes hasil belajar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan metode demonstrasi dapat
meningkatkan hasil belajar siswa kelas V Kecamatan Poco Ranaka Kabupaten
Manggarai Timur. Hal ini dapat dilihat pada rekapitulasi hasil belajar siswa siklus I dan II.
Dari 20 orang siswa yang tuntas hasi belajar adalah 18 orang (7%) dan yang belum tuntas
ada 2 orang (3%).
Kata Kunci: Metode Demonstrasi, Hasil Belajar, Matematika]]></note>
 <note type="statement of responsibility"><![CDATA[]]></note>
 <classification><![CDATA[NONE]]></classification>
 <identifier type="isbn"><![CDATA[]]></identifier>
 <location>
  <physicalLocation><![CDATA[Perpustakaan UNIKA  St. Paulus Ruteng Library]]></physicalLocation>
  <shelfLocator><![CDATA[KKI PGSD Tim P (2016)]]></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1"><![CDATA[KKIPGSDTimP(2016)]]></numerationAndChronology>
    <sublocation><![CDATA[My Library]]></sublocation>
    <shelfLocator><![CDATA[KKI PGSD Tim P (2016)]]></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier><![CDATA[12320]]></recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2017-03-03 07:15:31]]></recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2017-03-03 07:16:15]]></recordChangeDate>
  <recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>